童工背后的无奈
其实童工雇佣产业链的供应端则是庞大的辍学、失学少年群体，其潜在供应人数远超想象。从辍学率来说，数量还是非常惊人。虽说城镇中小学生辍学率很低，不过有团队做过基于八次大规模调研收集的来自四个省24931名农村中学生的数据，以及与52名样本地区的农村学生的深入访谈，结果发现，农村地区整个中学阶段（初中、高中和中等职业学校）的累计辍学率高达63％。
最近有句流行语叫做“贫穷限制了我的想象力”，然而贫穷不仅能限制想象力，而且还限制了读书。据社科院调查研究，越是贫穷的家庭越是认为“读书无用”。
为什么童工要成为童工？一个直观的感受是：因为穷。有人表示越穷越要读书，才有好的出路。然而那些人到底有多穷，可能限制想象力的根本原因还是阶级。
农村教育行动计划多项研究都得出了近乎一致的结论——对于初中辍学生来说，机会成本是主要原因，去上学就意味着家里丧失了一个劳动力。
此外，人们比较容易忽视的原因是农村学生的学习成绩。一个学习成绩糟糕的初中生，更可能降低学习期望，也就更可能辍学。
为了提高中国农村初中差生成绩，农村教育行动计划展开了8次干预项目，却没有一次成功。换句话说，你再怎么激励农村初中的差生，都很难奏效了。这些差生的知识吸收能力无法胜任高中乃至大学教育，老师都拿他们没办法。听起来让人非常难过，可这就是无可奈何的事实。
贫困家庭做出的童工选择，比人们想象的要成熟、理性得多。如果没有相关政策打配合，解救童工的结果，不过就是让童工以更卑微的方式生活在人们视线之外。
